\u201cEu olhava pro c\u00e9u e queria saber o que tinha dentro das estrelas.\u201d A lembran\u00e7a-poesia \u00e9 do primeiro contato de Maria Larissa Pereira Piava, 16, com a Astronomia, ainda pequena. Hoje, ela busca as respostas no c\u00e9u de Pires Ferreira, no interior do Cear\u00e1, de onde alimenta a paix\u00e3o pelo Universo e o sonho de ensinar a crian\u00e7as sobre ele.<\/p>\n\n\n\n
Larissa estuda, hoje, na Escola Estadual de Educa\u00e7\u00e3o Profissional Ant\u00f4nio Tarc\u00edsio Arag\u00e3o, em Ipu, munic\u00edpio vizinho de onde mora. Junto \u00e0 s\u00e9rie do ensino m\u00e9dio, cursa Administra\u00e7\u00e3o \u2013 mas, com o perd\u00e3o de todo o clich\u00ea, quer mesmo, no futuro, atingir o c\u00e9u como limite.<\/p>\n\n\n\n
Em junho deste ano, ela participou de uma \u201cca\u00e7a a asteroides\u201d promovida pelo International Astronomical Search Collaboration (IASC), programa da Nasa que busca popularizar a ci\u00eancia entre estudantes. Num notebook emprestado, j\u00e1 que n\u00e3o possui um, Larissa encontrou um asteroide n\u00e3o detectado antes.<\/p>\n\n\n\n
\u00c9 um trabalho bem \u00e1rduo, uma an\u00e1lise bem complicada. Marquei mais de 10 pontos que acreditava que eram asteroides, mas s\u00f3 um foi \u00e0s preliminares. Se ele for detectado mais vezes, vou poder dar um nome.
O processo de numera\u00e7\u00e3o e cataloga\u00e7\u00e3o do asteroide pelo Minor Planet Center (em portugu\u00eas, Centro de Planetas Menores), de Harvard, leva de tr\u00eas a cinco anos para ser completado \u2013 e n\u00e3o foi a \u00fanica conquista da cearense em 2021.<\/p>\n\n\n\n
Neste ano, Larissa conquistou uma medalha de prata na Olimp\u00edada Brasileira de Astronomia e Astron\u00e1utica (OBA), um feito cuja import\u00e2ncia dobra de tamanho diante das dificuldades impostas pela pandemia de Covid aos estudos da adolescente.<\/p>\n\n\n\n
\u201cPara fazer as atividades na astronomia, usei computadores emprestados. Pra ca\u00e7ar os asteroides tamb\u00e9m. Mas \u00e9 realmente muito dif\u00edcil, fico pensando em quem n\u00e3o tem acesso de jeito nenhum. Essa falta de investimento \u00e9 um reflexo do Brasil: a ci\u00eancia est\u00e1 largada \u00e0s tra\u00e7as\u201d, lamenta.<\/p>\n\n\n\n
CI\u00caNCIA
Moradora de Fortaleza de oito anos, Nicolinha faz sucesso como ‘ca\u00e7adora de asteroides’
\u201cNA PANDEMIA, PENSEI EM DESISTIR\u201d
Os obst\u00e1culos para se manter estudando mesmo sob as dificuldades do ensino remoto, usando apenas o celular, fizeram Larissa trope\u00e7ar: chegou a pensar em desistir do ano letivo, mas se ergueu e imp\u00f4s a si a meta de ajudar os colegas a permanecerem na escola.<\/p>\n\n\n\n
\u201cVi que a galera estava se distanciando muito, e n\u00e3o era de se surpreender. Muita gente se distanciava tamb\u00e9m da ci\u00eancia: muitos pensam que \u00e9 chata, inacess\u00edvel e dif\u00edcil. Decidi, ent\u00e3o, convidar os melhores cientistas que conhe\u00e7o para palestras na escola\u201d, relembra.<\/p>\n\n\n\n
Pelas redes sociais, a adolescente contatou os pesquisadores e promoveu o projeto \u201cDose de Ci\u00eancia\u201d, que, segundo ela diz, orgulhosa, \u201cteve muita presen\u00e7a, mesmo sem ser atividade obrigat\u00f3ria\u201d.<\/p>\n\n\n\n
A did\u00e1tica, ali\u00e1s, \u00e9 como tra\u00e7o gen\u00e9tico, corre nas veias de Larissa desde que olhava o c\u00e9u com a av\u00f3, querendo entender as estrelas. O mesmo encantamento de quando pesquisou \u201cTr\u00eas Marias\u201d e viu do que os astros eram feitos reflete nos olhos ao falar do que quer para o futuro.<\/p>\n\n\n\n
Quero trabalhar com ci\u00eancia e com crian\u00e7as. Eu era curiosa, e n\u00e3o tinha est\u00edmulos, n\u00e3o tinha quem me explicasse. A dor que voc\u00ea sente \u00e9 a que voc\u00ea nasceu pra curar: e \u00e9 isso que eu quero fazer.
Na inten\u00e7\u00e3o de dar aula de Astronomia aos pequenos, j\u00e1 que \u201cn\u00e3o existe nada mais gratificante do que levar ci\u00eancia \u00e0s pessoas\u201d, Larissa apresentou \u00e0 prefeitura da cidade o projeto \u201cPires Ferreira nas Estrelas\u201d, para ter apoio e concretizar a atividade que sonha em fazer.<\/p>\n\n\n\n
Hoje, aos 16, ironicamente, nunca entrou num avi\u00e3o, e nunca precisou sair do Cear\u00e1 para saber exatamente aonde quer ir. \u201cSe eu n\u00e3o conseguir vaga na USP em Astronomia, tenho sonho de ir pra fora do Brasil estudar \u2013 e voltar pra continuar meus projetos aqui\u201d, sentencia.<\/p>\n\n\n\n
Consegui apoio de um ex-engenheiro da Nasa pra ser orientador de uma pesquisa que eu quero fazer, sobre ensino l\u00fadico de Astronomia. N\u00e3o tem artigo sobre isso, ent\u00e3o eu vou fazer meu pr\u00f3prio.
SER MULHER (OU MENINA) NA CI\u00caNCIA
Maria Larissa, estudante do interior do Cear\u00e1 que descobriu um asteroide em programa da Nasa
Foto: Arquivo pessoal
Al\u00e9m de todo o esfor\u00e7o que fazer pesquisa e ci\u00eancia no interior de um estado nordestino exige, Larissa ainda lida com a soma de mais um: ser mulher \u2013 ou menina \u2013 nessa \u00e1rea. A adolescente desabafa que “precisa sempre provar o que sabe”.<\/p>\n\n\n\n
O empoderamento enquanto menina e potencial cientista foi ainda mais fortalecido, segundo ela, com a participa\u00e7\u00e3o no grupo “InSpace”, cuja fundadora \u00e9 uma mulher e uma das principais premissas \u00e9 incentivar a participa\u00e7\u00e3o feminina na ci\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n
“Entrei no final do ano passado, n\u00e3o imaginava que seria t\u00e3o bom. Meu grupo na ca\u00e7ada de asteroides, por exemplo, era s\u00f3 de meninas. Nosso objetivo \u00e9 democratizar a ci\u00eancia”, finaliza Larissa, que se autodefine como “cientista cidad\u00e3, astr\u00f4noma amadora e divulgadora cient\u00edfica”.<\/p>\n\n\n\n
Fonte: Di\u00e1rio do Nordeste<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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